本書是一本立足于美育目標的高校美學理論課程教材。全書一共分為九章，包含“氣化流行”“文質彬彬”“有無之際”“得意忘象”“境生象外”“以形寫神”“拈花微笑”“天人合一”“神與物游”等章節，以理論思辨與內在感發為路徑，通過對中國古典美學核心命題的講解，引導學生從感性審美上升至理性認知，將個人生命體驗與美學理論相聯結。本書注重知識性、趣味性與啟發性，尤其強調美學啟蒙的意義——旨在激發學生的審美自覺，影響其生命態度和審美趣味，實現心靈觸動與人格塑造，最終推動學生追求美善。
緒論
第一節 閑而生美
第二節 距離產生美
第三節 美和美學
第四節 人文與傳統
第一章 氣化流行
第一節 氣化思維
第二節 氣的精神化
第三節 氣的道德化
第四節 氣韻生動
第五節 氣象
第二章 文質彬彬
第一節 何謂文質彬彬
第二節 文質彬彬的美學內涵
第三節 通向文質彬彬
第三章 有無之際
第一節 大音希聲
第二節 有無相生
第三節 留白
第四節 美學三境
第四章 得意忘象
第一節 象思維
第二節 得意忘言
第三節 言外之意、象外之象
第五章 境生象外
第一節 境生象外
第二節 意象與意境
第三節 有我之境、無我之境
第六章 以形寫神
第一節 形神關系
第二節 重神輕形
第三節 以形寫神
第七章 拈花微笑
第一節 拈花微笑
第二節 禪與詩
第三節 見山不是山
第八章 天人合一
第一節 天人合一
第二節 外師造化、中得心源
第三節 忘機
第四節 因借
第九章 神與物游
第一節 身游與心游
第二節 神與物游
第三節 游于藝
第四節 逍遙游